创建全国文明城市,全市广大学校、师生要这么干

  教育在经济社会发展中具有全局性、基础性、先导性的地位和作用。我市教育系统现有在校生87.38万人、专任教师5.61万人,合计达92.99万人之多,在全市常住人口中占比接近20%,所有师生加上家庭成员,保守估计可以直接影响到全市一半人口。教育系统文明创建的成色,直接决定着全市创建工作的走向和进程。

  4日上午,全市教育系统创建全国文明城市工作动员会召开,认真贯彻落实全市动员大会精神,组织发动全市教育系统从头紧起、从早抓起、从实干起,扎实推进文明创建各项任务,为全市成功创建全国文明城市作出教育系统应有的贡献。

  会议指出,全市教育系统要统一思想齐步走,以实际行动表明政治态度、落实工作要求。特别是在座的局长、校长、园长们,要自觉地把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,将文明创建作为统揽全局的主抓手,抓住“牛鼻子”,扭住“总开关”,以铁的决心、铁的手腕,努力在全市创建大局作好表率、作出贡献,将教育系统建设成为城市文明一个最直接的“窗口”和一张最生动的“名片”。

  会议指出,要以明晰分工压实各级责任。各区教育局、各级各类学校都要在全系统总方案基础上,结合本单位实际制定个性化实施细则,将任务细化到人头和点位,确保事事有人管、项项有人办、件件有着落,坚决避免部门发号施令、单靠基层落实的现象。市、区教育部门在党委、政府的统一部署和分指挥部的指导下,既要抓好机关内部创建工作,又负责系统内创建的组织、调度、帮办和督查工作。各级各类学校是文明创建的独立板块,具体负责本单位文明创建的组织实施工作。其中,校长是第一责任人,要发挥关键少数的“关键作用”,既当好“指挥员”又当好“战斗员”,做到精力全面投入、任务全面落实、工作全面到位。教师是创建的“导师”,学生则是创建的培育对象和新生力量。要动员师生员工以主人翁的姿态,积极主动地参与创建工作。驻淮高校是淮安大家庭中的一员。继续唱好校市合作“大合唱”,服从市委、市政府的指挥和教育部门的协调,形成团结协作、共建共享的工作格局,按照网格化要求完成各项任务。同时,发挥智力优势,把挖掘传承运河文化、西游记文化、淮扬菜文化等与学科建设相结合,在服务推动城市发展中提升水平、展示价值。

  会议指出,要以务实举措回应群众关切。教育系统既要从创建任务和时间要求倒推,厘清重要节点必须完成的任务,做到“精确制导”,有针对性地开展工作。又要瞄准事业发展的薄弱环节,仔细排查创建隐患,开展“点穴式”整治。本轮创建从今年开始,预计到2020年达成。对突出问题,教育部门和学校要认真加以研究,能够自己解决的立即解决,需要协调的抓紧沟通,解决不了的及时向党委、政府报告,争取支持和帮助。

  会议指出,要以高严标准选树特色品牌。全市教育系统是未成年人思想道德建设的主力军。根据中央文明委要求,未成年人思想道德建设测评必须达到85分以上,才能参评全国文明城市,而且每一年测评分数都将带入总成绩。姚书记提出文明创建要突出树立品牌和夯牢基础相结合,走个性化、差别化创建之路,为创建增添更多“加分”项目。下阶段,要进一步完善、提炼和拓展,形成更多的特色与品牌,以点带面推动文明新风渗透到城市的每一个角落。既要把创建工作做细做实,又要把宣传声势造浓造响,既抓内部发动,又抓外部推介,把文明创建的创新做法和特色亮点,通过各种媒介大张旗鼓地宣传出去,全面展示教育系统形象和淮安文明程度,更好地为创建工作助力。

  会议指出,要以系统思维推进整体工作。加强青少年群体的文明教育不仅关系到未来社会的文明程度,而且将带动我们成人社会文明素养的提升。各级各类学校要以德育提升文明素质,围绕立德树人根本任务,大力加强社会主义核心价值观宣传教育,扎实做好推广普及、融入转化、教育实践等工作,要以文化传承文明精神,组织经典诵读和“戏曲进校园”等活动,开展感恩孝德教育,增强青少年家国情怀。要以目标引导文明践行,组织爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,激发师生努力工作、勤奋学习。要以榜样弘扬文明风气,继续开展“最美教师”、“最美学生”、“美德少年”等模范选树活动,带动青少年见贤思齐、崇德向善。要以“六好”创建文明校园,突出“一校一特色”,用校园文化来催生文明、滋养文明、提升文明。要以“小手”拉动“大手”,从娃娃抓起,将文明素质养成融入国民教育全过程尤其是未成年教育中,从小灌输好文明理念,引导他们扣好人生的第一??圩?,养成文明有序的行为规范,以此带动社会整体文明程度的提升。

  会议指出,要以严督细查保证创建实效。各区教育局、各级各类学校要迅速将创建任务量化分解,做到目标责任具体化、责任层级清晰化、创建指标定量化、工作衔接无缝化,确保不留死角、不留空白、不留盲点。市教育局要加大督查力度,步步推进、环环相扣,做到创建工作进行到哪里,督查就跟进到哪里。定期通报面上情况,对工作落实不到位、存在问题较多、进展滞后的,及时通报批评,责令限期整改。各区教育局、各级各类学校也要制定督查方案,加大督导力度,一级督一级,层层抓落实。要畅通群众反映问题渠道,经??勾唇ㄐ畔⑹占屯厦褚獾鞑?,加大对不文明、不负责任行为的曝光整治力度。要用好问责利剑,哪一环节、哪一层级出了问题,就在哪一环节、哪一层级追究责任,绝不能因少数单位、少数人影响到全市创建工作大局。

全媒体记者 叶列

[编辑:小 白]

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